| 簡 | 繁 | 拼音 | 部首 | 簡筆畫 | 康熙筆畫 | 五行 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 童 | 童 | tóng | 立 | 12 | 12 | 金 |
| 桐 | 桐 | tóng | 木 | 10 | 10 | 木 |
字形音義
86分
「童」 (tóng)意為一般指心智，如童心未泯；指未長大的小孩。如童真，無憂無慮。用作人名意指純真、善良、快樂之義；
「桐」 (tóng)意為指樹木，也叫“榮”，如梧桐樹，引申為堅毅，有氣勢，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有風范、有氣勢、堅毅、象征幸福之義；
童桐名字成語來源:
童桐來自成語反老還童、童叟無欺、童顏鶴發、返老還童、鶴發童顏、破桐之葉等。
童桐名字詩詞來源:
繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。
--來源《觀游魚》白居易
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
--來源《閑居初夏午睡起》楊萬里
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
--來源《夏日田園雜興·其七》范成大
先生醉也，童子扶者。
--來源《三棒鼓聲頻·題淵明醉歸圖》曹德
桐花半畝，靜鎖一庭愁雨。
--來源《瑣窗寒·寒食》周邦彥
雨歇梧桐淚乍收，遣懷翻自憶從頭。
--來源《浣溪沙·雨歇梧桐淚乍收》納蘭性德
今夜故人來不來，教人立盡梧桐影。
--來源《梧桐影·落日斜》呂洞賓
拆桐花爛漫，乍疏雨、洗清明。
--來源《木蘭花慢·拆桐花爛漫》柳永
姓名童桐的筆畫分別為 12畫、10畫 ，童桐筆畫數相近，非常好。
姓名中的每個字的筆劃應該相對均等，這樣會給人以穩定感和平衡感。否則，就會看起來不美，前后失衡，姓名在整體上是應該講求一些“建筑美”的。
童桐的筆畫還好，適中。
繁是指筆畫多結構復雜的字，寫起來麻煩，又不好看。名字中繁雜字多會造成黑白失調，令人產生憋悶感。筆畫數太多無論書寫或打印都是一團墨，讓剛開始書寫的小朋友失去書寫和文字的興趣。
[童]為上下結構，[桐]為左右結構，結構合理。
起名宜將單一結構、左右結構、上下結構、獨體字漢字混搭使用，防止結構單一，缺乏變化，呆板單調。
名字童桐的結構為 童字部首立，桐字部首木，名字部首各不相同，非常好。
起名宜用偏旁部首不同的漢字，避免名字單調呆板，缺乏建筑美。
| 音律分析 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 漢字 | 拼音 | 聲母 | 韻母 | 音調 | 音律 |
| 童 | tóng | tóng | tóng | 陽平 | 平聲 |
| 桐 | tóng | tóng | tóng | 陽平 | 平聲 |
|
【童桐】的音調為陽平，陽平，其平仄分別為平平，沒有韻律。 |
|||||
| 聲母分析 | ||
|---|---|---|
| 漢字 | 拼音 | 聲母屬性 |
| 童 | tóng | 舌尖中音 |
| 桐 | tóng | 舌尖中音 |
|
名字【童桐】中，童t舌尖中音，桐t舌尖中音，聲母相同，連續讀起來比較費力。 聲母是指漢字音節開頭的輔音。如果姓名各字的聲母相同，名字讀起來，就不響亮，而且很拗口，因此要避免名字的聲母相同。 |
||
| 韻母分析 | ||
|---|---|---|
| 漢字 | 拼音 | 韻母屬性 |
| 童 | tóng | 合口呼 |
| 桐 | tóng | 合口呼 |
|
【童桐】的韻母分別為 ong，ong，韻母相同，連續讀起來別扭、費力。 同一類的聲母也不要混用，聲母要盡量做到不同組別。漢語的聲母共有22個（21個輔音，1個是零聲母） |
||
| 發音分析 | ||
|---|---|---|
| 漢字 | 拼音 | 發音方式 |
| 童 | tóng | 半開口 |
| 桐 | tóng | 半開口 |
|
童半開口，桐半開口，其組合在開口音閉口音的36種組合中偏好。 a、e、o為開口元音，發音時口腔張開的程度較大；i、u、ü為閉口元音，開口長度較小，姓名同時含有開閉口音最佳。 |
||